关键词
引用方式
出版物概览
下一期
J-HyTEL welcomes original and rigorous scholarship advancing education, media technology, and computer science applications.
Rolling submissions are accepted throughout the year.
摘要
本研究的动因在于，由于学习过程仍依赖纸质教材、缺乏交互式多媒体学习资源以及采用传统教学方法，导致学生学习成果较低。 本研究的主要目标是评估在巴蒂普第一国立职业中学（SMK Negeri 1 Batipuh）10年级《基础电子学》课程中，使用Canva应用程序开发交互式多媒体教学资源的有效性和实用性。为开展此项开发工作，采用了4D研究模型，包括定义（Define）、设计（Design）、开发（Development）和推广（Disseminate）四个步骤。 教材专家验证结果显示，平均得分为0.883，归类为“有效”。 媒体专家验证的平均得分为0.914，同样属于“有效”类别。对《基础电子学》多媒体教学材料的实用性测试表明，该材料在学习过程中具有很高的实用性，平均百分比为91%，属于“非常实用”类别。
RIS is compatible with Zotero, Mendeley, and EndNote. Immediate opening depends on the visitor's browser and reference-manager settings.
参考
15 References[1] E. Febrianti, N. Wahyuningtyas, and N. Ratnawati, “Pengembangan Multimedia Interaktif ‘SCRIBER’ untuk Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama,” Edukasi J. Pendidik., vol. 19, no. 2, p. 275, Dec. 2021. https://doi.org/10.31571/edukasi.v19i2.3005
[2] K. Kuncahyono, B. I. Suwandayani, and A. Muzakki, “Aplikasi E-Test ‘That Quiz’ sebagai Digitalisasi Keterampilan Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Indonesia Bangkok,” Lect. J. Pendidik., vol. 11, no. 2, pp. 153–166, Aug. 2020. https://doi.org/10.31849/lectura.v11i2.4687
[3] A. Ramdani, A. W. Jufri, G. Gunawan, S. Hadisaputra, and L. Zulkifli, “Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran IPA Yang Mendukung Keterampilan Abad 21,” J. Penelit. Pendidik. IPA, vol. 5, no. 1, Jan. 2019. https://doi.org/10.29303/jppipa.v5i1.221
[4] I. A. Nugroho and H. D. Surjono, “Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Video Materi Sikap Cinta Tanah Air dan Peduli Lingkungan,” J. Inov. Teknol. Pendidik., vol. 6, no. 1, pp. 29–41, May 2019. https://doi.org/10.21831/jitp.v6i1.15911
[5] R. Habibah, U. H. Salsabila, W. M. Lestari, O. Andaresta, and D. Yulianingsih, “Pemanfaatan Teknologi Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19,” Trapsila J. Pendidik. Dasar, vol. 2, no. 02, p. 1, Dec. 2020. https://doi.org/10.30742/tpd.v2i2.1070
[6] F. N. Maulidiyah, “Media Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk Anak Tunagrahita Ringan,” J. Pendidik., vol. 29, no. 2, pp. 93–100, Aug. 2020. https://doi.org/10.32585/jp.v29i2.647
[7] G. P. P. Hapsari and Z. Zulherman, “Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Aplikasi Canva untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa,” J. Basicedu, vol. 5, no. 4, pp. 2384–2394, Jul. 2021. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1237
[8] F. A. Zahwa and I. Syafi’i, “Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi,” Equilib. J. Penelit. Pendidik. dan Ekon., vol. 19, no. 01, pp. 61–78, Jan. 2022. https://doi.org/10.25134/equi.v19i01.3963
[9] M. N. Arsyad and F. Fatmawati, “Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang,” Agastya J. Sej., vol. 8, no. 2, p. 188, Jul. 2018. https://doi.org/10.25273/ajsp.v8i2.2702
[10] N. Deliany, A. Hidayat, and Y. Nurhayati, “Penerapan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik di Sekolah Dasar,” Educare, pp. 90–97, 2019. https://doi.org/10.36555/educare.v17i2.247
[11] H. Heriyati, M. Munasiah, and Z. Zikriah, “Pemanfaatan Aplikasi Anbuso dalam Penilaian Hasil Belajar di SD Negeri Sukamaju Baru 1 Depok,” J. PADI (Pengabdian Masy. Dosen Indones., vol. 6, no. 2, pp. 15–19, Nov. 2023. https://doi.org/10.51836/jpadi.v6i2.599
[12] M. M. Mua and K. L. Solung, “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA Katolik Don Bosco Lembean,” ECCE J. Pendidik. Pastor. Kateketik, vol. 1, no. 1, May 2023. https://doi.org/10.59975/ecce.v1i1.4
[13] D. P. Nilamsari and I. P. Dewi, “Rancang Bangun Media Assemblr Edu Berbasis Augmented Reality Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Elektronika,” Voteteknika (Vocational Tek. Elektron. dan Inform., vol. 11, no. 1, p. 96, Mar. 2023. https://doi.org/10.24036/voteteknika.v11i1.121759
[14] S. Supriadi, A. Sani, and I. P. Setiawan, “Integrasi Nilai Karakter dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Siswa,” YUME J. Manag., vol. 3, no. 3, pp. 84–94, 2020. https://doi.org/10.37531/yum.v3i3.828
[15] D. Kurniawan and I. Fatmawati, “Persepsi Masyarakat Madura Terhadap Peran Tumbuhan Etnofarmaka di Kabupaten Sumenep,” J. Pertan. CEMARA, vol. 16, no. 2, pp. 1–7, Nov. 2019. https://doi.org/10.24929/fp.v16i2.809
Copyright and License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Sandi Azima Mailando, Ika Parma Dewi, Hanesman, Agariadne Dwinggo Samala