Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang terintegrasi dengan teknologi melalui penerapan teknologi pendidikan, khususnya dengan mengelola dan menyimpan dokumen perangkat pembelajaran digital yang dikenal sebagai repositori. Sistem Repositori yang dikembangkan bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan penyimpanan dokumen perangkat pembelajaran di dalam lembaga pendidikan. Studi kasus dilakukan di sebuah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Sistem pengelolaan dan penyimpanan dokumen perangkat pembelajaran dikembangkan menggunakan metode Personal Extreme Programming (PXP), yang mengadopsi pendekatan agile yang adaptif dan fleksibel. Sistem repositori ini juga menerapkan teknologi kompresi data untuk mengoptimalkan kapasitas penyimpanan dokumen perangkat pembelajaran. Berdasarkan hasil pengujian kompresi data, sistem yang dikembangkan terbukti sesuai, dengan mencapai efisiensi penyimpanan rata-rata sebesar 40,04% untuk setiap file yang diunggah. Penelitian ini memberikan wawasan praktis mengenai implementasi sistem repositori di lingkungan pendidikan, khususnya di Sekolah Menengah Kejuruan, dengan fokus pada transisi kurikulum dan efisiensi pengelolaan dokumen perangkat pembelajaran.
RIS is compatible with Zotero, Mendeley, and EndNote. Immediate opening depends on the visitor's browser and reference-manager settings.
Pernyataan yang dilaporkan dalam artikel yang diterbitkan
Konflik Kepentingan
Penulis menyatakan bahwa artikel ini adalah hasil karya orisinal dan belum pernah dipublikasikan di tempat lain.
| 30 |
Referensi
15 References[1] I. Ajizah, “Urgensi Teknologi Pendidikan: Analisis Kelebihan Dan Kekurangan Teknologi Pendidikan Di Era Revolusi Industri 4.0,” J. Chem. Inf. Model., vol. 4, no. 1, pp. 25–36, 2021.
[2] Syarifah, Chairullah Naury, and Wahyuni Nurindah Sulistiyowati, “Perancangan Prototype Sistem Informasi Repository Skripsi Berbasis Web Di UNA’IM Yapis Wamena Papua,” SATESI J. Sains Teknol. dan Sist. Inf., vol. 2, no. 1, pp. 25–31, 2022. https://doi.org/10.54259/satesi.v2i1.682
[3] N. A. Makarim, “Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 209/P/2021 [Decree of the Minister of Education, Culture, Research and Technology Number 209/P/2021],” no. 021, pp. 1–602, 2021.
[4] Faradilla Intan Sari, Dadang Sunedar, and Dadang Anshori, “Analisa Perbedaan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka,” J. Pendidik. dan Konseling, vol. 5, no. 1, pp. 146–151, 2022.
[5] Muhammad Widianto Oktori, “Rancang Bangun Repository Program Studi Teknik Informatika Berbasis Web Menggunakan Framework Codeigniter,” J. Darma Agung, vol. 31, no. 1, pp. 545–555, 2023. https://doi.org/10.46930/ojsuda.v31i2.2851
[6] A. Prayudi, D. Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, S. Yapis Dompu, and M. Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, “Pengembangan Cloud Computing sebagai Repository dalam mendukung pengelolaan fasilitas Pendidikan,” J. Inovasi, Evaluasi, dan Pengemb. Pembelajaran, vol. 2, no. 2, pp. 105–111, 2022. http://journal.ainarapress.org/index.php/jiepp
[7] A. Hanif, E. Wahyudi, H. Adianto, and L. Martanto, “Komparasi Performa Algoritma Kompresi Data Lossless Menggunakan Rasio Kompresi Dan Penghematan Ruang,” J-Intech, vol. 11, no. 1, pp. 149–158, 2023. https://doi.org/10.32664/j-intech.v11i1.863
[8] D. Asdini and D. P. Utomo, “Analisis Perbandingan Kinerja Algoritma Huffman dan Algoritma Levenstein Dalam Kompresi File Dokumen Format .RTF,” KOMIK (Konferensi Nas. Teknol. Inf. dan Komputer), vol. 6, no. November, pp. 87–99, 2022. https://doi.org/10.30865/komik.v6i1.5739
[9] X. Liu, P. An, Y. Chen, and X. Huang, “An improved lossless image compression algorithm based on Huffman coding,” Multimed. Tools Appl., vol. 81, no. 4, pp. 4781–4795, 2022. https://doi.org/10.1007/s11042-021-11017-5
[10] A. Mishra and Y. I. Alzoubi, "Structured software development versus agile software development: a comparative analysis," Int. J. Syst. Assur. Eng. Manag., vol. 14, pp. 1504–1522, 2023. https://doi.org/10.1007/s13198-023-01707-4
[11] S. Wood, G. Michaelides, and C. Thomson, "Successful extreme programming: Fidelity to the methodology or good teamworking?" Inf. Softw. Technol., vol. 55, no. 4, pp. 660-672, 2013. https://doi.org/10.1016/j.infsof.2012.10.009
[12] D. Aipina and H. Witriyono, "Pemanfaatan Framework Laravel dan Framework Bootstrap Pada Pembangunan Aplikasi Penjualan Hijab Berbasis Web," J. Media Infotama, vol. 18, no. 1, 2022. https://doi.org/10.37676/jmi.v18i1.1836
[13] N. Musthofa and M. A. Adiguna, "Perancangan Aplikasi E-Commerce Spare-Part Komputer Berbasis Web Menggunakan CodeIgniter Pada Dhamar Putra Computer Kota Tangerang," OKTAL J. Ilmu Komput. dan Sains, vol. 1, no. 3, pp. 199–207, 2022. https://doi.org/10.33144/oktal.v1i3.689
[14] A. T. Hidayati, A. E. Widyantoro, and H. J. Ramadhani, "Perancangan Sistem Informasi Wirausaha Mahasiswa (Siwirma) Berbasis Web dengan Unified Modelling Language (UML)," J. Cakrawala Inf., vol. 3, no. 2, 2023. https://doi.org/10.33558/jcinfo.v3i2.432
[15] M. Mintarsih, “Pengujian Black Box Dengan Teknik Transition Pada Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Dengan Metode Waterfall Pada SMC Foundation,” J. Teknol. Dan Sist. Inf. Bisnis, vol. 5, no. 1, pp. 33–35, 2023. https://doi.org/10.47233/jteksis.v5i1.727
Copyright and License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta (c) 2024 Wahyu Permana Putra, Hadi Kurnia Saputra, Ahmaddul Hadi, Lativa Mursyida